innowacje

PODRÓZE MAŁE I DUŻE – POZNAJĘ SIEBIE, ODKRYWAM ŚWIAT - 2022/2023

2022-09-25T15:25:54+00:00

Adresaci innowacji: uczniowie z klas VI – VIII

Celem innowacji jest pokazanie uczniom, że szkoła jest miejscem ciekawym i wyjątkowym, do którego warto przychodzić, warto się starać, angażować i zdobywać wiedzę.
Zajęcia Szkolnego Koła Turystycznego mają na celu:
popularyzację szeroko rozumianej turystyki (m.in.: pieszej, górskiej, rowerowej, kajakowej, żeglarskiej);
rozbudzenie zainteresowań turystyczno-krajoznawczych;
poznanie walorów przyrodniczych naszego kraju;
kształtowanie szacunku do obiektów mających wartość kulturową i historyczną; motywowanie do aktywnego spędzania czasu;
podnoszenie ogólnej sprawności fizycznej;
kształtowanie zdrowego stylu życia;
nabywanie umiejętności planowania i organizowania wycieczek;
poruszania się po szlakach turystycznych; integracji międzyoddziałowej.

Autorkami ionnowacji są Panie: Aldona Wawer i Agata Łozińska

PIERWSZOKLASISTA PRACUJE, LICZY, KODUJE - 2022/2023

2022-09-25T15:15:55+00:00

Adresatami innowacji są uczniowie klas I

Zajęcia odbywać się będą w ramach zajęć kółka matematyczno-informatycznego raz w tygodniu. Innowacja ma na celu wspieranie uczniów w rozpoznaniu i rozwijaniu ich własnych uzdolnień i zainteresowań. Pokazuje też alternatywną możliwość spędzenia czasu wolnego z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych. Jej celem jest zachęcanie i motywowanie uczniów do analitycznego myślenia i odwagi w rozwiązywaniu problemów.

Innowację wg własnego programu autorskiego prowadzą: Anna Noworzyn i Marta Gibas

SKETCHNOTING NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO - 2022/23

2022-09-20T17:48:57+00:00

Innowacja realizowana będzie przez panie Magdalenę Stolarską i Aldonę Wawer. Celem jej jest przybliżenie uczniom metody notatki rysunkowej czyli notowania z elementami szkicowania, bazgrania, rysowania (stanowi ona element myślenia wizualnego). Jest to forma wspomagania zapamiętywania poprzez przenoszenie pozyskiwanych informacji do postaci wizualnej w formie różnych ręcznie wykonywanych rysunków, szkiców oraz bohomazów. Podnosi skuteczność zapamiętywania treści przekazywanych uczniom łącząc zabawę z nauką, a przy tym dając przyjemność z uczenia się..

PRZYRODA WOKÓŁ NAS - 2022/23

2022-09-19T16:55:34+00:00

Innowacja realizowana będzie w trzech obszarach:

Projekt Szkolne Inkubatory Ekologiczne realizowany przy współpracy Fundacji Park Śląski. Innowacja będzie prowadzona w klasie 5a. Celem projektu jest stworzenie inkubatorów ekologicznych, szklarni i hodowla roślin.
Zajęcia Młody Naukowiec we współczesnym świecie będzie realizowany z dziećmi ze świetlicy . Celem zajęć jest wzbudzenie zainteresowań dzieci przyrodą. Połączenie interdyscyplinarne biologii, chemii i fizyki.
Jubileuszowy Dąb Radia Katowice to projekt w którym weźmie udział klasa 5a. Celem projektu jest obserwacja wzrostu Dębu.

Autor innowacji: Agnieszka Zielińska –Skowronek

KLASA TRZECIA Z PROJEKTEM 2022/2023

2022-09-18T08:49:22+00:00

Projekt będzie obejmował cztery grupy tematyczne:

1. Edukacja sportowa (+ plastyczna, językowa, społeczna, informatyczna):
- projekt: Nowoczesne czasy – oldskulowe zabawy / eTwinning

2. Edukacja matematyczna (+ społeczna)
- projekt: Matematyka - kto w pracy liczy, mierzy i waży? / Fundacja Uniwersytet Dzieci

3. Edukacja społeczna (+plastyczna)
- projekt: O pokój na świecie / The Peace Crane Project

4. Edukacja społeczna (+ humanistyczna)
- innowacja Znam Katowice / Współautorski projekt edukacyjny

Projekt realizowany w klasie 3a, autorką projektu jest wychowawczyni Pani Kornelia Magiera

ZNAM KATOWICE

2022-01-25T10:27:08+00:00

Innowacja pedagogiczna „Znam Katowice” proponuje uczniom poznawanie rodzinnej miejscowości w ramach cyklu wycieczek i zajęć podsumowujących, które mają na celu rozbudzić zainteresowanie „małą ojczyzną” – najbliższą okolicą, regionem, Polską, a także kształtować postawę szacunku dla dziedzictwa narodowego i poczucie patriotyzmu.

MATEMATYKA JEST WSZĘDZIE – SZKOLNE PRZYGODY Z MATEMATYKĄ

2021-12-05T15:44:32+00:00

Innowacja realizowana przez panią Annę Rzyman od klasy I do III. Celem jest dostrzeganie niezbędności matematyki w życiu codziennym oraz konieczności uczenia się jej. Ma zachęcić, wraz ze zwiększającym się poziomem wiedzy dzieci, do myślenia bardziej problemowego, czasem abstrakcyjnego, wymagającego większego zaangażowania logicznego myślenia.

POSZERZONY ANGIELSKI

2021-12-05T15:40:53+00:00

Innowacja prowadzona przez panią Elżbietę Tybur w trakcie zajęć dodatkowych. Jej celem jest umożliwienie grupie bardziej zaawansowanej na rozwój zgodnie z możliwościami uczniów. Uczniowie realizują program języka angielskiego i biologii taki jak w klasach dwujęzycznych.

TRZECIOKLASISTA PRACUJE, LICZY, KODUJE

2021-12-05T15:37:31+00:00

Innowacja prowadzona jest przez panie Martę Gibas i Annę Noworzyn w klasach trzecich w trakcie zajęć dodatkowych . Polega na zabawach z programowaniem i nauce programowania w programie Scratch i Balti. Celem tej innowacji jest wdrażanie do algorytmiki i robotyki oraz poszerzanie i rozwijanie zainteresowań matematycznych.

PROGRAMUJĘ Z CMI (Centrum Mistrzostwa Informatycznego)

2021-12-05T15:34:13+00:00

Innowacja prowadzona przez panie Martę Gibas i Annę Noworzyn w klasach 5a i 5b. Uczniowie w trakcie dodatkowych zajęć rozwijają swoje zainteresowania z zakresu algorytmiki, programowania i robotyki.

EDUKACJA REGIONALNA – ŚLONSK JE PIYKNY

2021-12-05T15:22:32+00:00

Innowacja prowadzona przez Panią Annę Rzyman w klasie od I do III. Realizowana jest w trakcie wyjść i wycieczek po regionie. Jej celem jest wzbogacenie wiedzy dzieci na temat regionu, najbliższego otoczenia oraz wprowadzenie słownictwa gwarowego.

OD POZNANIA SIEBIE DO LEPSZEGO ROZUMIENIA INNYCH

2021-12-05T15:19:53+00:00

Innowacja realizowana jest przez panią Elżbietę Tybur. Zajęcia prowadzone są w ramach lekcji wychowawczych z wykorzystaniem metody „Pozytywnej Dyscypliny”, w oparciu o książkę o tej samej nazwie autorstwa dr Jane Nelsen. Metoda ta ma za zadanie kształcenie młodych ludzi do bycia odpowiedzialnymi, zaradnymi i pełnymi szacunku dla innych.

INNOWACJA - „MEDIALNI – ODPOWIEDZIALNI"

2021-11-27T12:41:47+00:00

Innowacja pedagogiczna Medialni-odpowiedzialni skierowana jest do uczniów klas 4 i 5. Jej głównym celem jest kształtowanie i doskonalenie u uczniów umiejętności sprawnego, świadomego i bezpiecznego poruszania się w świecie mass mediów, kultury i nowych technologii informacyjnych. Ważną umiejętnością kształtowaną podczas realizacji innowacji jest tworzenie poprawnych i zgodnych z zasadami etyki komunikatów medialnych i rozwijanie kompetencji społecznych uczniów. W ramach zajęć uczniowie uczą się także odpowiedzialnie i rozsądnie korzystać z Internetu. Jednym z efektów prowadzenia innowacji jest redagowanie i wydawanie szkolnej gazetki „Korczynek”. Młodzi redaktorzy uczą się relacjonować oraz komentować bieżące wydarzenia z życia szkoły.

INNOWACJA - "CZYTAM Z KLASĄ LEKTURKI SPOD CHMURKI..."

2021-11-27T12:34:04+00:00

Innowacja pedagogiczna "Czytam z klasą lekturki spod chmurki - poznajemy zawody" jest to III edycja Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego. Realizowana jest obecnie w klasie 2B. W pierwszym module projektu "Podróże małe i duże", dzieci czytały lekturkę Romana Pisarskiego "O psie, który jeździł koleją". Poznały zawód kolejarza, wykonały zakładki do książki i pracowały w lekturnikach. Kolejny moduł przed nimi "Naukowy zawrót głowy" oraz lektura "Akademia Pana Kleksa". W ramach tego modułu dzieci odwiedzą katowicką Bajkę Pana Kleksa - centrum zabawy przy ulicy Porcelanowej. Kolejną lekturą będą przygody Adasia w książce "Na ratunek". Cały projekt służy rozbudzeniu czytelnictwa wśród dzieci i poznaniu różnych form realizacji lektur.